Лента контента

Ассоциация публичных библиотек представила результаты 12-месячного проекта «Поэтическая пауза»: перед обычной читательской сессией участникам предлагали 7 минут слухового или тихого чтения стихов. По итогам наблюдений среднее непрерывное чтение прозы выросло на 26%, а число досрочно брошенных книг в пилотных группах снизилось почти на треть.

В исследовании участвовали 3 400 человек в шести городах. Методика была простой: одинаковые списки прозы, сопоставимые возрастные группы и разные «входы» в текст — с поэзией и без неё. Разница оказалась статистически устойчивой во всех возрастах, кроме старшей подростковой группы, где эффект проявился только при очных сессиях.

Психологи объясняют результат переключением внимания: короткая поэтическая концентрация «собирает» внутренний ритм читателя и снижает фоновую тревожность. Библиотекари говорят практичнее: люди меньше отвлекаются на телефон и реже откладывают книгу после первых страниц.

Сейчас метод тестируют в университетских курсах академического чтения и в школьных библиотеках. Если результаты повторятся, «поэтическая пауза» может стать самым дешёвым инструментом поддержки читательской дисциплины без дополнительных технологий и сложных платформ.