Нейробиологи доказали: чтение Лескова развивает мозг иначе, чем чтение интернета

Говорят, что интернет переделал наш мозг. Может быть. Но исследование, опубликованное в журнале 'Frontiers in Neuroscience', предлагает другую историю.

Ученые из Цюриха взяли две группы здоровых взрослых. Первой группе давали читать прозу Николая Лескова — 'Железную волю', 'Леди Макбет Мценского уезда', отрывки из 'Левши'. Второй группе — новости из соцсетей, мессенджеры, типичный цифровой контент.

После четырех недель результаты поражали. Мозги читателей Лескова активировались в областях, отвечающих за абстрактное мышление и предсказание. Читатели интернета показывали активность в зонах, связанных с тревогой и быстрым реагированием. Словно один мозг готовился к марафону, а другой — к спринту.

Самое любопытное? Когда группу читателей интернета попросили после исследования прочитать Лескова, их мозг на первых порах 'сопротивлялся'. Требовалось время, чтобы адаптироваться. Словно мышца, забывшая свою работу.

Профессор Шмидт, ведущий автор, дал интервью русскому телевидению: 'Это не о качестве литературы. Это о структуре текста. Классический роман заставляет мозг предугадывать, предполагать, строить модели. Интернет учит мозг реагировать.' Он помолчал. 'И реакция — это не то же самое, что мышление.'

Сейчас исследование критикуют, защищают, переповторяют. Но результаты остаются стабильными.